Pengabdian
Peta Jalan (roadmap) PkM merupakan milestone kegiatan PkM dalam kurun waktu 3 tahun yang dilakukan oleh pengabdi (mono disiplin) dan/atau oleh kelompok PkM, baik secara multidisipliner atau intra/inter-disipliner. Peta jalan PkM mencakup kegiatan PkM yang telah dilakukan oleh pengabdi beberapa tahun sebelumnya dalam topik tertentu; PkM yang sedang dilakukan dalam topik yang sama; dan PkM yang akan dilakukan ke depan, juga dalam topik yang sama. PkM tersebut membentuk mata rantai yang koheren sebagai sebuah keutuhan.
8.1 Kebijakan
Kebijakan rektor/dekan UII Dalwa tentang PKM telah disosialisasikan, dilaksanakan, dievaluasi dan ditindaklanjuti sebagai berikut:
- Peraturan Menteri Agama Nomor 55 Tahun 2014 tentang Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat pada Perguruan Tinggi Keagamaan
- Keputusan Direktorat Jenderal Pendidikan Islam tentang Petunjuk Teknis Program Bantuan Penelitian Publikasi ilmiah dan Pengabdian Kepada Masyarakat yang diimplementasikan dalam Panduan Penelitian 2022, 2023 dan 2024.
- Agenda Riset Keagamaan Nasional (ARKAN) yang termuat dalam Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam No. 6994 Tahun 2018
- Surat Keputusan Rektor Nomor 512A/UII.085/REK/OT.00/03/2023 tentang pedoman Pengabdian kepada Masyarakat
- Surat Keputusan Rektor Nomor 55A/UII.085/REK/OT.00/01/2023 tentang pembentukan LPkM
- Surat Keputusan Rektor Nomor 56A/UII.085/REK/OT.00/01/2023 tentang pengangkatan reviewer Pengabdian kepada Masyarakat
- Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah UII Darullughah Wadda’wah Bangil tahun 2022, nomor: 5677A/UII.085/REK/OT.00/12/2022 tentang Pengabdian kepada Masyarakat kolaboratif
- Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah IAI Darullughah Wadda’wah Bangil tahun 2022, nomor: 085/4/OT.01.3/105A/2022 tentang dokumen Rencana Operasional (Renop) Fakultas Tarbiyah IAI Darullughah Wadda’wah Bangil Pasuruan.
- Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah IAI Darullughah Wadda’wah Bangil tahun 2022, nomor: 267A/085.IAI/FT/OT.01/01/2022 tentang dokumen Rencana Strategis Fakultas Tarbiyah IAI Darullughah Wadda’wah Bangil Pasuruan.
- Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah UII Dalwa tahun 2022, nomor: 5679A/UII.085/REK/OT.00/12/2022 tentang Roadmap Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Tarbiyah UII Darullughah Wadda’wah
- Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah IAI Darullughah Wadda’wah Bangil tahun 2022, nomor: 5681A/UII.085/REK/OT.00/12/2022 tentang Pelaksana Pengabdian kepada Masyarakat Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Darullughah Wadda’wah
- Surat Keputusan Dekan Fakultas Tarbiyah UII Darullughah Wadda’wah Bangil tahun 2022, nomor: SU- 5499A/085.UII/FT/OT.01/12/2022 tentang Audit Mutu Internal (AMI)
- Surat Keputusan Rektor UII Darullughah Wadda’wah Bangil tahun 2023, nomor: 31A/UII.085/REK/OT.00/01/2023 tentang Rapat Tinjauan Manajemen (RTM) dan Rencana Tindak Lanjut (RTL)
8.2 Pelaksanaan
Pelaksanaan PKM DTPS prodi S1 PBA mengikuti tahapan sebagai berikut
- Tahapan satu pelaksanaan adalah Sosialisasi dan Workshop PKM dan Pengajuan proposal PKM kepada LPKM (Unggah proposal PKM Dosen) melalui link : website UII Dalwa: https://www.uiidalwa.ac.id/
- Tahapan dua pelaksanaan Review dan seminar proposal oleh LPKM Dan Pengumuman proposal lolos seleksi oleh
- Tahapan tiga pelaksanaan Ketua pengabdian mengajukan dana Pengabdian sesuai anggaran yang diberikan dan waktu Pelaksanaan Pengabdian masyarakat dengan durasi 1 bulan
Tahapan empat pelaksanaan Pelaporan Hasil Pengabdian Masyarakat dan diseminasi oleh LPKM
Gambar alur pelaksanaan PKM
8.2.1 Peta Jalan dan Kelompok PkM
Pelaksanaan kegiatan PkM DTPS yang dilakukan berdasarkan pada peta jalan (roadmap) PkM.
- Peta Jalan
Landasan dalam pelaksanaan PKM prodi S! PBA UII Dalwa mengacu kepada kebijakan fakultas tarbiyah dan universitas. Berdasarkan kepada kebijakan dekan dan rector, maka prodi S1 PBA UII Dalwa memiliki peta jalan sebagai berikut :
Road Map PkM Pendidikan Bahasa Arab
- Tahap 2022: PKM prodi S1 PBA UII Dalwa dosen dengan pelibatan mahasiswa dilaksanakan mengikuti tema pengabdian pada road map meliputi, Inovasi kurikulum, Kelembagaan pendidikan Islam, manajemen SDM dan Mutu dan akreditasi yang telah direlevansikan dengan renstra prodi yang menekankan aspek pengabdian yang bersubstansi manajemen kelembagaan pendidikan Islam di daerah 3T dalam skala nasional dan internasional. Indicator capaian meningkat jumlah laporan PKM , artikel Jurnal, Modul atau bahan ajar, Prosiding, Artikel Media Masa, Hak Cipta/ HKI, Buku, Jurnal Terakreditasi pada tingkat nasional
- Tahap 2023 PKM prodi S1 PBA UII Dalwa dosen dengan pelibatan mahasiswa dilaksanakan mengikuti tema pengabdian pada road map meliputi, Inovasi kurikulum, Kelembagaan pendidikan Islam, manajemen SDM dan Mutu dan akreditasi yang telah direlevansikan dengan renstra prodi yang menekankan aspek pengabdian yang bersubstansi manajemen kelembagaan pendidikan Islam di daerah 3T dalam skala nasional dan internasional. Indicator capaian meningkat jumlah laporan PKM , artikel Jurnal, Modul atau bahan ajar, Prosiding, Artikel Media Masa, Hak Cipta/ HKI, Buku, Jurnal Terakreditasi pada tingkat nasional
- Tahap 2024 PKM prodi S1 PBA UII Dalwa dosen dengan pelibatan mahasiswa dilaksanakan mengikuti tema pengabdian pada road map meliputi, Inovasi kurikulum, Kelembagaan pendidikan Islam, manajemen SDM dan Mutu dan akreditasi yang telah direlevansikan dengan renstra prodi yang menekankan aspek pengabdian yang bersubstansi manajemen kelembagaan pendidikan Islam di daerah 3T dalam skala nasional dan internasional. Indicator capaian meningkat jumlah laporan PKM , artikel Jurnal, Modul atau bahan ajar, Prosiding, Artikel Media Masa, Hak Cipta/ HKI, Buku, Jurnal Terakreditasi pada tingkat nasional dan regional
- Tahap 2025 PKM prodi S1 PBA UII Dalwa dosen dengan pelibatan mahasiswa dilaksanakan mengikuti tema pengabdian pada road map meliputi, Inovasi kurikulum, Kelembagaan pendidikan Islam, manajemen SDM dan Mutu dan akreditasi yang telah direlevansikan dengan renstra prodi yang menekankan aspek pengabdian yang bersubstansi manajemen kelembagaan pendidikan Islam di daerah 3T dalam skala nasional dan internasional. Indicator capaian meningkat jumlah laporan PKM , artikel Jurnal, Modul atau bahan ajar, Prosiding, Artikel Media Masa, Hak Cipta/ HKI, Buku, Jurnal Terakreditasi tingkat nasional dan regional
- Kelompok PKM
prodi S1 PBA UII Dalwa memiliki kelompok PKM yang disesuaikan keahlian DTPS dan disesuaikan tema PKM disusun oleh LPKM. Kelompok PKM tidak hanya berasal dari DTPS prodi S1 PBA namum juga berasal dari dosen tetap prodi lain. Hasil dari kelompok PKM diharapkan menjadi produk keilmuan yang dipublikasikan sebagai indikator kemajuan, dinamika dan hasil pelaksanaan tahapan kegiatan rencana strategis serta mendukung munculnya karya unggulan universitas.
8.2.2 Aktivitas, Relevansi, dan Pelibatan Mahasiswa dalam PkM
Aktivitas PkM yang relevan dan yang melibatkan mahasasiswa yang dilakukan oleh DTPS dalam tiga tahun terakhir (Tabel 8.2.2).
Tabel 8.2.2 Aktivitas, Relevansi, dan Pelibatan Mahasasiswa dalam PkM
No | Judul PkM | Nama Ketua Tim | Kepakaran Ketua Tim | Nama dan Identitas Dosen Anggota PkM | Nama dan Identitas Mahasiswa yang Dilibatkan |
(1) | (2) | (3) | (4) | (5) | (6) |
TS (2024) | |||||
1 | Pelatihan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Melalui Kitab Al-Muhawaroh | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Metode PBA, Media PBA, Strategi PBA | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Achmad Fairuz Husein |
2 | Pendampingan Pembelajaran Bahasa Arab melalui kitab al-Af’al Yaumiyah | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd. | Kitab Ajar PBA, Evaluasi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Zaidan Abidin |
3 | Pendampingan Penggunaan Metode Interactive dalam Pembelajaran Bahasa Arab untuk Pemula | Dr. Masnun, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA dan Kurikulum PBA | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | MUHAMMAD ZAINAL |
4 | Pendampingan Strategi Guru Bahasa Arab dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | MUH AL-AKSARI BAKRI |
5 | Pendampingan dalam Penyusunan Kurikulum Bahasa Arab yang Relevan | Dr. Masnun, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA dan Kurikulum PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | MUHAMAD HILAL MASYKUR |
6 | Pelatihan Media Pembelajaran Kreatif Bahasa Arab | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Hasan, M.Pd. | MUHAMMAD AKBAR HARISI |
7 | Pendampingan Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Arab Berbasis Kontekstual | Dr. Munapi, M.Pd. | Media PBA, Bahan PBA, Evaluasi PBA | Dr. Makki Lazuardi, M.Pd. | MUHAMMAD ALDY NUR |
8 | Pelatihan Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab yang Komprehensif | Dr. Makki Lazuardi, M.Pd. | Media PBA, Bahan PBA, Evaluasi PBA | Rizka Anugrah, M.Pd. | MUHAMMAD ALFI IHSAN |
9 | Pendampingan Metode Pembelajaran Bahasa Arab Kooperatif | Dr. Achmad Sulton, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Bahrul Ulum, M.Pd. | MUHAMMAD AULIA RAMADHAN |
10 | Pelatihan Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA | Rizka Anugrah, M.Pd. | NAJWA AULIA AL IDRUS |
11 | Pendampingan Pengembangan Modul Pembelajaran Bahasa Arab | Juharoh, M.Pd.I | Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Rizka Anugrah, M.Pd. | NUR HAYATI |
12 | Pelatihan Strategi Pengajaran Bahasa Arab untuk Pemula | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Ahmad Mustofa, M.Pd. | MUHAMMAD FAUZAN |
13 | Pendampingan Pemanfaatan Alat Peraga dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | MUHAMMAD HARIS HIDAYAT |
14 | Pelatihan Penilaian Autentik dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | MUHAMMAD ILHAM MAULANA |
15 | Pendampingan Penerapan Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | Bahan Ajar/Kitab PBA, Evaluasi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | MUHAMMAD IMAM AZHARI |
16 | Pelatihan Penggunaan Media Sosial untuk Praktik Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Muhammad Ubaidillah, M.Pd. | MUHAMMAD IRHAM |
17 | Pendampingan Penggunaan Buku Ajar yang Efektif dalam Bahasa Arab | Dr. Abdurrahman Ahmad Agil, M.Pd. | Metode PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Vialinda Siswati, M.Pd.I | MUHAMMAD KHAFIF SYIRAZI |
18 | Pelatihan Metode Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Bahasa Arab | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Imaduddin, M.Pd. | MUHAMMAD NAZHIF |
19 | Pendampingan Teknik Pembelajaran Diferensiasi untuk Siswa Bahasa Arab | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | NURAINI |
20 | Pelatihan Penyusunan RPP untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Metode PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA/Media PBA | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | MUHAMMAD QORI ALHAKIM |
21 | Pendampingan Pengorganisasian Kegiatan Ekstrakurikuler Bahasa Arab | Prof. Dr. Ali Maschan Moesa, M.SI | Strategi PBA,Evaluasi PBA | Kuzairi, M.Pd. | MUHAMMAD RAIHAN |
22 | Pelatihan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab Melalui Dialog | Dr. Abdurrahman Ahmad Agil, M.Pd. | Metode PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | MUHAMMAD REZA ASNANI |
23 | Pendampingan Penerapan PBL (Project Based Learning) dalam Bahasa Arab | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | Bahan Ajar,Kitab PBA, Evaluasi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Muhammad Farid, M.Pd. | MUHAMMAD RIZQI RAHMATULLAH |
24 | Pelatihan Artikulasi Penyampaian Materi Bahasa Arab yang Menarik | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Achmad Sulton, M.Pd. | MUHAMMAD SYUKRI RIDHO |
25 | Pendampingan Penyusunan Kriteria Penilaian untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Endah Winarti, M.Pd.I | Strategi PBA,Evaluasi PBA | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | MUHAMMAD WILDAN HAMID |
26 | Pelatihan Strategi Mengajar yang Mampu Meningkatkan Motivasi Belajar Bahasa Arab | Dr. Imaduddin, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Evaluasi PBA | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | MUHAMMAD ZAKI NASHOBI |
27 | Pendampingan Penggunaan Game Edukasi dalam Pengajaran Bahasa Arab | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Evaluasi PBA | Dr. Junaidi, M.Pd.I | MUHAMMAD ZIYAD ABDILLAH |
28 | Pelatihan Pengembangan Keterampilan Membaca Bahasa Arab | Dr. Ahmad Avisena, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Hasan, M.Pd. | MUSA |
29 | Pendampingan Pembuatan Video Pembelajaran Bahasa Arab | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Ahmad Mustofa, M.Pd. | MUSTHOFA AMIN |
30 | Pelatihan Inovasi Media Dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Sodikin, M.Pd. | Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Achmad Sulton, M.Pd. | RACHMAT NURHIDAYATULLAH |
31 | Pendampingan Implementasi Metode TANDUR dalam Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA | Dr. Muhammad Ubaidillah, M.Pd. | RAHMAT |
32 | Pelatihan Memanfaatkan Sumber Daya Alam Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, dan Kurikulum PBA | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | ROHIM |
33 | Pendampingan Penyusunan Buku Saku Bahasa Arab untuk Pemula | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | ROYHANUL PAJRI |
34 | Pelatihan Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Konstruktivis | Bahrul Ulum, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Ahmad Mustofa, M.Pd. | SAID SYARIF MUNANDAR |
35 | Pendampingan Penggunaan Alat Teknologi dalam Evaluasi Bahasa Arab | Dr. Imaduddin, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Evaluasi PBA | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | SARIF ABDUL FATAH |
36 | Pelatihan Pengorganisasian Seminar Bahasa Arab di Sekolah | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, dan Kurikulum PBA | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | SHANDY KRISDIANTO |
37 | Pendampingan Strategi Kreatif dalam Menyusun Bahan Ajar Bahasa Arab | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | SUGIK DWI EFENDY |
38 | Pelatihan Menyusun Soal Ujian Bahasa Arab yang Menarik dan Berkualitas | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, dan Kurikulum PBA | Dr. Masnun, M.Pd. | SYAHRUL MU’AMAR |
39 | Pendampingan Penerapan E-Learning untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | Bahan Ajar/Kitab PBA, Evaluasi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | SYARIF FAJAR |
40 | Pelatihan Pembuatan Lembar Kerja Siswa untuk Bahasa Arab | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Bahrul Ulum, M.Pd. | SYEHABUDDIN |
41 | Pendampingan Penerapan Strategi Pembelajaran Blended Learning di Kelas Bahasa Arab | Dr. Sahri, M.Pd. | Metode PBA,media PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | UMAR MAHDOR AL-KAAF |
42 | Pelatihan Penggunaan Podcast untuk Praktik Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Junaidi, M.Pd.I | VICKO ESA SANTIKA |
TS-1 (2023) | |||||
43 | Pelatihan Keterampilan Berbicara Melalui Kitab Muhawarah | Dr. Kholili Hasib, M.Pd.I | Strategi PBA, Buku Ajar PBA | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Ahmad Rizki Mubarok |
44 | Pendampingan Pembuatan Buku Ajar bagi Pengajar Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Munapi, M.Pd. | Abubakar Watsiq |
45 | Pendampingan Pembelajaran Mufrodat Melalui Aktivitas Sehari-hari | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Evaluasi PBA | Dr. Sahri, M.Pd. | Ahmad Daniel |
46 | Pendampingan Penyusunan Capaian Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | Bahan Ajar,Kitab PBA, Evaluasi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Munapi, M.Pd. | WAHYU HAIKAL FAHLIFI |
47 | Pelatihan Pengembangan Metode Diskusi dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Kholili Hasib, M.Pd.I | WAIS ALKARNI |
48 | Pendampingan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Budaya Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, dan Kurikulum PBA | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | YASIN ASYARI |
49 | Pelatihan Teknik Pembelajaran Menulis Kreatif dalam Bahasa Arab | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | ABDUL FATTAH MUFADHIL |
50 | Pendampingan Peningkatan Kualitas Pengajaran Bahasa Arab melalui Survey Kebutuhan | Dr. Makki Lazuardi, M.Pd. | Media PBA, Bahan PBA, Evaluasi PBA | Rizka Anugrah, M.Pd. | ABDUL KHOLEK |
51 | Pelatihan Membuat Artikel Ilmiah Bahasa Arab | Dr. Sahri, M.Pd. | Metode PBA,media PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | ABDURRAHMAN |
52 | Pendampingan Implementasi Penilaian Berbasis Kompetensi dalam Bahasa Arab | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | Bahan Ajar,Kitab PBA, Evaluasi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Muhammad Ubaidillah, M.Pd. | AHMAD FAUZAN |
53 | Pelatihan Membangun Jaringan Komunitas Pecinta Bahasa Arab | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Mukaromah, M.Pd. | AHMAD HUMAIDI |
54 | Pendampingan Metode Kognitif dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Evaluasi PBA | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | AHMAD IRGI |
55 | Pelatihan Kegiatan Bahasa Arab berbasis Outbound | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Masnun, M.Pd. | AHMAD MUZAYYIN |
56 | Pendampingan Teknik Pembelajaran Inkuiri pada Bahasa Arab | Dr. Achmad Sulton, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Bahrul Ulum, M.Pd. | AHMAD RIZQI JAZULI WILADIKA |
57 | Pelatihan Mengintegrasikan Nilai-nilai Kearifan Lokal dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Hasan, M.Pd. | AHMAD SALIM |
58 | Pendampingan Pemanfaatan Media Visual dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Hasan, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Ahmad Mustofa, M.Pd. | AHMAD SHOPIYYATI RAHMAN RAMADHANI |
59 | Pelatihan Pembelajaran Bahasa Arab yang Inklusif untuk Siswa Berkebutuhan Khusus | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, dan Kurikulum PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | AHMAD SIBAWEH |
60 | Pendampingan Penyusunan Kartu Kata untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA dan Kurikulum PBA | Kuzairi, M.Pd. | AINUL YAKIN |
61 | Pelatihan Praktik Pengucapan lewat Media Audio dalam Bahasa Arab | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Dr. Hasan, M.Pd. | ALI ZAINAL ABIDIN AL BIN HAMID |
62 | Pelatihan Pembuatan Animasi untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Sodikin, M.Pd. | Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | ARI ADNAN PAIZI |
63 | Pendampingan Pengembangan Teater dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Ahmad Mustofa, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Ardianti, M.Pd. | BAKRI |
64 | Pelatihan Teknik Pengajaran Menggunakan Storytelling dalam Bahasa Arab | Ardianti, M.Pd. | Metode PBA,media PBA | Mukaromah, M.Pd. | DANDUNG AZMI FAHROZI |
65 | Pendampingan Penerapan Modul Ajar Mandiri dalam Bahasa Arab | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Metode PBA,media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | FAJRIN EL FARISY |
66 | Pelatihan Merancang Proyek Bahasa Arab yang Melibatkan Komunitas | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | FEBRY HUSADA |
67 | Pendampingan Penyusunan Panduan Praktis Pengajaran Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Bahan Ajar/Kitab PBA, Kurikulum PBA, Strategi PBA, Media PBA | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | GAGAH RIZKY RAMADHAN |
68 | Pelatihan Pengembangan Video Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif | Dr. Muhammad Ubaidillah, M.Pd. | Metode PBA, Media PBA | Dr. Sahri, M.Pd. | GHOZI MUSTOFA ARROZAK |
69 | Pendampingan Penerapan Metode CLIL (Content and Language Integrated Learning) dalam Bahasa Arab | Dr. Imaduddin, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | HABIB FATTAHILLAH ZENNODIKA |
70 | Pelatihan Keterampilan Presentasi dalam Bahasa Arab untuk Mahasiswa | Dr. Achmad Sulton, M.Pd. | Strategi PBA, Media PBA | Bahrul Ulum, M.Pd. | HABIB LUTHFI |
71 | Pendampingan Penggunaan Majalah Dinding untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Media PBA, Strategi PBA | Ahmad Mustofa, M.Pd. | HAKAM RAMDHONI |
72 | Pelatihan Penyampaian Materi Bahasa Arab dengan Teknik Debate | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | Strategi PBA, Media PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | HALILURRAHMAN |
73 | Pendampingan Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Metode PBA, Evaluasi PBA | Ardianti, M.Pd. | HASAN BASURAH |
74 | Pelatihan Pengembangan Keterampilan Mendengarkan dalam Bahasa Arab | Prof. Dr. Ali Maschan Moesa, M.SI | Strategi PBA, Evaluasi PBA | Dr. Endah Winarti, M.Pd.I | HAVIANUR MUKTI SATIAJI FIRDAUS |
75 | Pendampingan Strategi Pembelajaran Menggunakan Podcast Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Strategi PBA, Evaluasi PBA, Media PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | JAYA SUKMANA |
76 | Pelatihan Workshop Penulisan Kreatif dalam Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Media PBA, Strategi, Bahan Ajar/Kitab PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | LALU ALWAN ADRIA WINATA |
77 | Pendampingan Pemanfaatan Terjemahan Buku sebagai Bahan Ajar Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA, Kurikulum PBA | Dr. Masnun, M.Pd. | M AKBAR SABILILLAH |
78 | Pelatihan Pembuatan Bahan Ajar Berbasis Teknologi Informasi untuk Bahasa Arab | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Bahan Ajar/Kitab PBA, Media PBA, Metode PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | MUHAMMAD AL BAGIR AL-BIN HAMID |
79 | Pendampingan Penggunaan Quiz Interaktif dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | Strategi PBA, Media PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | M NAFIS AMRULLAH |
80 | Pelatihan Implementasi Pembelajaran Berbasis Proyek pada Materi Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Media PBA, Evaluasi PBA, Strategi PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | MUHAMMAD RUSDI |
81 | Pendampingan Teknik Mengajar Melalui Media Musik dalam Bahasa Arab | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Media PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | M SAHRUR ROMADHON |
82 | Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mobile untuk Praktik Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Media PBA, Strategi PBA | Ahmad Mustofa, M.Pd. | M. HIRZI YUSRON |
83 | Pendampingan Penerapan Pembelajaran Berbasis Kegiatan di Kelas Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA | Bahrul Ulum, M.Pd. | M.SAFUAN |
84 | Pelatihan Penyusunan Teknis Penyelenggaraan Kegiatan Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | MAHMUD SIBAWAIHI |
85 | Pendampingan Evaluasi Diri untuk Peningkatan Kualitas Mengajar Bahasa Arab | Prof. Dr. Ali Maschan Moesa, M.SI | Evaluasi PBA, Strategi PBA | Dr. Zainal Abidin, M.Pd. | AGIM GILMAN MUBAROK |
TS-2 (2022) | |||||
86 | Pendampingan Penyusunan Kurilkulum Bahasa Arab Berbasis Pesantren | Dr. Masnun, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | Achmad |
87 | Pelatihan Penyediaan Lingkungan Belajar yang Nyaman untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA | Dr. Ahmad Avisena, M.Pd.I | MOH. FAHMI ADITYA |
88 | Pendampingan Mengembangkan Komunitas Belajar Bahasa Arab di Lingkungan Sekolah | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | MOHAMMAD SYAKIR |
89 | Pelatihan Metode Pembelajaran Berbasis Scenario dalam Bahasa Arab | Dr. Imaduddin, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA | Dr. Junaidi, M.Pd.I | MUCHAMAD ZEN |
90 | Pendampingan Penyusunan Buku Pedoman Mengajar Bahasa Arab yang Baik | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Bahan Ajar/Kitab PBA, Strategi PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | ABDURROHMAN |
91 | Pelatihan Penerapan Pembelajaran Mandiri bagi Siswa Bahasa Arab | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | MUH FADHIL AKROM |
92 | Pendampingan Pemanfaatan Medan Visual dalam Pengajaran Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Media PBA, Strategi PBA | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | MUHAMAD REZA |
93 | Pelatihan Kegiatan Pertukaran Pelajar dalam Penguasaan Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Bahrul Ulum, M.Pd. | MOCH ADIB MUBAROK |
94 | Pendampingan Meningkatkan Kualitas Pemahaman Budaya Arab melalui Pembelajaran | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | MUHAMMAD AKMAL IRFAN HIDAYAT |
95 | Pelatihan Pembelajaran dengan Memanfaatkan Lingkungan sekitar untuk Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA | Dr. Hasan, M.Pd. | MUHAMMAD AKMAL SHAUMY |
96 | Pendampingan Teknik Pembelajaran Melalui Simulasi dalam Bahasa Arab | Dr. Hasan, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | MUHAMMAD ALDI IRFAN |
97 | Pelatihan Pengintegrasian Multimedia dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Ahmad Avisena, M.Pd.I | MUHAMMAD ANSARI EL KARIM |
98 | Pendampingan Teknik Memotivasi Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Nurul Fauzah, M.Pd. | MUHAMMAD BAGHIR |
99 | Pelatihan pengembangan Jurnal Harian Bahasa Arab | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Bahan Ajar/Kitab PBA, Metode PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | MUHAMMAD DWI FAHMI HIDAYATULLAH |
100 | Pendampingan Penyusunan Program Kegiatan Bahasa Arab di Sekolah | Dr. Masnun, M.Pd. | Strategi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | MUHAMMAD FAISAL ASHARI |
101 | Pelatihan Mengajarkan Bahasa Arab Melalui Visualisasi | Dr. Segaf Baharun, M.Pd. | Metode PBA, Media PBA | Dr. Sahri, M.Pd. | MUHAMMAD FATKHUL ULUM |
102 | Pendampingan Penyusunan Penilaian Diri untuk Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Imaduddin, M.Pd. | Evaluasi PBA, Strategi PBA | Ardianti, M.Pd. | MUHAMMAD HELMY |
103 | Pelatihan Mengembangkan Kurikulum Khusus Bahasa Arab untuk Anak Usia Dini | Dr. Masnun, M.Pd. | Kurikulum PBA, Strategi PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | MUHAMMAD IKRAM |
104 | Pendampingan Pengelolaan Kelas yang Efektif dalam Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA | Dr. Achmad Sulton, M.Pd. | MUHAMMAD MUSHLIH |
105 | Pelatihan Strategi Pembelajaran untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Bahasa Arab | Dr. Junaidi, M.Pd.I | Strategi PBA, Metode PBA | Dr. Imaduddin, M.Pd. | MUHAMMAD NAQIB |
106 | Pendampingan Teknik Mengajar dengan Model Problem Solving dalam Bahasa Arab | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | MUHAMMAD RAMADHAN |
107 | Pelatihan Kegiatan Bahasa Arab di Pusat Kreativitas Masyarakat | Dr. Achmad Sulton, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | MUHAMMAD RAMZA |
108 | Pendampingan Pemanfaatan E-Book sebagai Bahan Ajar Bahasa Arab | Dr. Sodikin, M.Pd. | Media PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Makki Lazuardi, M.Pd. | MUHAMMAD SAHAL |
109 | Pelatihan Penyusunan Test Bahasa Arab yang Berbasis Komunikatif | Dr. Masnun, M.Pd. | Evaluasi PBA, Metode PBA | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | MUHAMMAD TAJUDDIN NUR |
110 | Pendampingan Pengembangan Keterampilan Berbicara di Depan Umum dalam Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA | Bahrul Ulum, M.Pd. | MUHAMMAD TEGUH |
111 | Pelatihan Pembelajaran Bahasa Arab berbasis Media Sosial | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Media PBA, Strategi PBA, Metode PBA | Muhammad Sholah Ulayya, M.Pd.I | M. UBAIDILLAH |
112 | Pendampingan Pemanfaatan Forum Diskusi dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Fatimah Zain Bsa, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA | Bahrul Ulum, M.Pd. | MUHAMMAD UKKASYAH |
113 | Pelatihan Penerapan Sistem Penilaian Berbasis Proyek dalam Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Imaduddin, M.Pd. | MUKHAMMAD SABARUDIN |
114 | Pendampingan Membangun Kerjasama antara Sekolah dan Orang Tua dalam Belajar Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Kurikulum PBA, Metode PBA | Dr. Masnun, M.Pd. | PINO ABDILLAH |
115 | Pelatihan Pengembangan Teknik Mengajar Melalui Cerita Rakyat Arab | Dr. Mustahar Ali Wardana, M.Pd. | Metode PBA, Media PBA, Strategi PBA | Dr. Nur Hanifansyah, M.Pd. | QOHWANUL ADIB |
116 | Pendampingan Penyusunan Strategi Belajar Bahasa Arab untuk Orang Dewasa | Dr. Masnun, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Kurikulum PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | RAFLI RAMBE |
117 | Pelatihan Penggunaan Film sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Media PBA, Metode PBA, Strategi PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Dr. Vialinda Siswati, M.Pd.I | RIFKI |
118 | Pelatihan Teknik Meningkatkan Minat Baca Melalui Bacaan Bahasa Arab | Dr. Moh. Tohiri Habib, M.Pd. | Media PBA, Metode PBA, Strategi PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA | Yusuf Arisandi, M.Pd.I | RM. FARHAN HIDAYATULLAH |
119 | Pendampingan Penyusunan Buku Cerita Anak dalam Bahasa Arab | Dr. Muhamad Solehudin, M.Pd.I | Bahan Ajar/Kitab PBA, Media PBA, Kurikulum PBA, Strategi PBA | Dr. Masnun, M.Pd. | ROZIQIN |
120 | Pelatihan Penggunaan Simulasi dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Masnun, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA, Media PBA, Evaluasi PBA | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | SAMSUL `ARIFIN |
121 | Pendampingan Desain Pembelajaran untuk Bahasa Arab Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) | Dr. Masnun, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA, Kurikulum PBA | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | SAYID MUHAMMAD MAULANA AN NAGIB |
122 | Pelatihan Mengembangkan Keterampilan Berargumentasi dalam Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Imaduddin, M.Pd. | SYAHRUL MU’MININ |
123 | Pendampingan Penyelenggaraan Festival Bahasa Arab di Sekolah | Dr. Masnun, M.Pd. | Metode PBA, Strategi PBA, Evaluasi PBA, Media PBA | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | SYED BUKHORI AL IDRUS |
124 | Pelatihan Penyusunan Rencana Aksi Strategis dalam Pembelajaran Bahasa Arab | Dr. Alvia Putri Prima Sari, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Kurikulum PBA | Dr. Masnun, M.Pd. | TANJUNG RAHMAT TULLAH |
125 | Pendampingan Pengembangan Keterampilan Penyusunan Esai dalam Bahasa Arab | Dr. Masnun, .M.Pd | Metode PBA, Strategi PBA, Bahan Ajar/Kitab PBA, Evaluasi PBA | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | MUHAMAD GEO |
126 | Pelatihan Implementasi Pembelajaran Berbasis Game dalam Bahasa Arab | Dr. Syamfa Agny Anggara, M.Pd. | Strategi PBA, Metode PBA, Media PBA, Evaluasi PBA, Kitab Ajar | Dr. Masnun, M.Pd. | UMAR |
Jumlah Judul PkM di TS (2024) : 42; TS-1 (2023): 43; TS-2 (2022): 41 | |||||
Jumlah Total PkM di PS dalam 3 Tahun Terakhir : 126 | |||||
8.3 Evaluasi
Evaluasi capaian standar kinerja yang dilakukan secara berkala untuk meningkatlan kualitas dari kegiatan PkM yang telah dilaksanakan, hasilnya dapat disimpulkan bahwa terdapat keberhasilan atas ketercapaian kinerja dilihat dari tren peningkatan jumlah dosen dan mahasiswa yang terlibat dalam perlaksanan kegiatan PkM yang bertambha tiap tahunnya. Ketercapaian indikator lainnya dapat dilihat dari hasil output kegiatan PkM. Semua dosen prodi PBA telah memiliki output PkM seperti artikel dan bahan ajar untuk meningkatkan keahlian dan pengetahuan. Semua keberhasilan ini tentunya tidak terlepas dari beberapa aspek sebagaimana table berikut:
Tabel berikut berdasarkan Tabel 8.2.2 Aktivitas, Relevansi, dan Pelibatan Mahasasiswa dalam PkM
No | Aspek yang dievaluasi | faktor | Akar Masalah | Pencapaian | |
pendukung | Penghambat |
|
| ||
1 | Kebijakan PKM prodi s1 PBA | 1. DTPS pada prodi s1 PBA telah relevan untuk melaksanakan prosedur PKM sesuai peta jalan yang diharapkan | 1. Target peningkatan jumlah PKM. Dan capaian prosedur PKM dapat dipenuhi, belum ditemukan factor penghambat pada penyediaan dokumen dan akses informasi. | 1. Fakultas Tarbiyah selaku UPPS telah menyusun kebijakan meliputi; PKM dosen dengan pelibatan mahasiswa dan PKM mandiri | 1. Tidak ditemukan akar masalah pada Jumlah hasil PKM yang dicapai dan pendanaan yang ada
|
2 |
| 2. Peta jalan PKM telah tersusun dan diketahui oleh DTPS maupun kelompok pengabdi dengan pelibatan mahasiswa | 2. Dana pelaksanaan PkM berasal dari interna uii dan mandiri belum ditemukan faktor penghambat | 2. Relevansi PKM bagi DTPS tela sesuai dengan kepakaran para dosen | 2. Jumlah hasil PKM yang dicapai dan pendanaan yang ada |
3 |
| 3. Tersedianya sarana dan prasarana pelaksanaan PkM Dosen dan mahasiswa | 3. Antusias mahasiswa PKM masih kurang.
| 3. Pelibatan pkm dilaksanakan dtps telah melibatkan mahasiswa | 3. Animo mahasiswa dalam PKM DTPS dengan pelibatan mahasiswa akibat kesibukan individual mahasiswa dalam tugas perkuliahan |
8.4 Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang telah diambil oleh UPPS dalam rangka meningkatkan produktivitas, relevansi, dan pelibatan mahasiswa dalam kegiatan PkM dosen.
NO | Aspek Yang dievaluasi | Hasil Evaluasi | Tindak Lanjut |
1 | Kebijakan PKM prodi s1 PBA | Fakultas Tarbiyah sebagai UPPS sudah memiliki kebijakan PkM dan telah disosialisasikan | Fakultas tarbiyah selalu mensosialisasikan kebijakan PKM secara berkala dan menginformasikan lewat media UII Dalwa serta evaluasi berkala. |
2 | Pelaksanaan PkM: Produktivitas Relevansi Pelibatan mahasiswa | 1.Produktivitas dan relevansi Laporan PKM DTPS dosen dan pelibatan mahasiswa dalam 3 tahun terakhir telah memenuhi target berjumlah 38 PKM dan relevan dengan peta jalan PKM dilakukan oleh dosen yang memiliki komtensi memadai. 2.Jumlah hasil PKM yang dicapai dan pendanaan yang ada mencukupi 3.Animo mahasiswa dalam PKM DTPS dengan pelibatan mahasiswa akibat kesibukan individual mahasiswa dalam tugas perkuliahan. | 1.Menyebarluaskan informasi PKM kepada DTPS untuk terlibat aktif, dan membuka akses informasi PKM seluas luasnya. 2.PkM DTPS melibatkan mahasiswa disesuaikan dengan cakupan peta jalan untuk memperluas pengembangan keilmuan dan terapan dakwah, mendukung publikasi ilmiah dan Haki dosen, diseminasi hasil pkm 3.Meningkatkan jumlah target pkm secara berkala, membangun pelibatan mahasiswa untuk membantu penyelesaian studi.
|